活动地点 中国新疆乌鲁木齐市新疆教育学院实验小学 火狐课堂
参加人员 火狐课堂学员 火狐新疆社区志愿者
活动时间 2015年 11月12日 12.30am --1.30 pm
活动主题 ,尊重版权和知识共享
活动之前的准备 准备Creative Commons标识,准备课件
让学生在课前通过搜索查询一下什么是版权,谁需要版权,什么是知识共享?
首先我们为孩子准备了一个非常丰富的课件,内容是关于版权和Creative Commons ,我们在课堂的黑板上打印了Creative Commons的
四种核心权利,六种常见组合的标识 ,
在活动中 ,让孩子观看自己在parapara的作品,之后问孩子,哪一幅是你的作品? 再问孩子如果我很喜欢的你的作品,并把它卖了一个很棒的价格,但是我却不让你知道,你愿意吗?
在接下来,我们会和孩子一起讨论,这个作品(水族箱)是属于谁的?我们应该如何和别人分享自己的权利,简单告诉孩子Commons的四种核心权利,六种常见组合!让他们尝试自己去授权自己的作品
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